自闭症 

• 主动语言交流减少1年，加重2个月。现病史：1年前无明显诱因出现主动语言交流减少，喜欢重复一些声音或词，主动回避与他人的目光接触，与父母及玩伴的感情逐渐淡漠。后病情逐渐加重，呼唤其名字时没有反应，常用手势来表达自己想要的东西，说话不合音调，不时出现尖叫、拍手等动作，遂来医院求治。查PPVT 47分，ABC量表77分；脑电地形图、头颅CT检查未见异常。诊断：孤独症。予韩氏疗法及行为疗法治疗4个月，症状明显改善，有短时间的目光对视，呼唤其名字时寻找声源，可说出一些简单的物体名称，并可用少量短句与家人进行交流。后回本地治疗，半年后随访可进行简单语言交流，PPVT 63分，ABC量表55分，已送入幼儿园。
  
  

  ——，2011-06-02

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  颜某的儿子    7岁    自闭症 广东省汕尾市区购买仪器，一直委托深圳北医大治疗，取穴（内关、肩骨、足三里、悬钟）　２／１５ＨＺ　　电流　１５／２５ｍＡ　上下肢各治疗３０分钟，每日一次。开始治疗15天，反映治疗时孩子喊痛，效果不太明显，仍咬指甲，怕上床睡觉。医生给予建议：可在家治疗，每天２次，每次３０分钟。28天后回访，在家自己治疗，每天２次，孩子不叫痛了，大人发现孩子不太咬指甲了，但仍怕上床睡觉，每天都要磨到１１点多。建议可在临睡前加做（神门、太渊、足三里、三阴交）２ＨＺ或２／１５ＨＺ　３０分钟，以帮助改善睡眠。２０日后回访，家长反映：孩子会笑了，这种情况小孩从未有过，而且能回答大人提问笑的内容，跟人交流越来越好。目前仍在治疗中。
  ——，2011-06-02

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  “我有一个三岁大的女儿，她患有自闭症。一次偶然的机会，在网上看到有治疗的自闭症的仪器，我抱着试一试态度，给女儿买了一台。从5月开始我们给她使用 韩氏神经穴位刺激仪 ，昨天，在她的生日晚会上，许多亲属都对她一年来的变化感到惊异。她已经变成了正常人。学习成绩也进步得很快。是韩氏仪挽救了我的女儿，从此不再受到别人的歧视。
   
  ——，2011-06-02

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  小孩入学后上课注意力不集中，小动作多，平时任性冲动，易怒，打架说谎，学习成绩日益下降，甚至有的不及格，夜里睡不着觉。在当地门诊检查IVA评估：注意力不集中；智商：99，多动量表：33分。临床诊断为小儿多动症。在当地治疗不理想。后经朋友介绍，在网上找到我们产品，经过在线咨询，购买了一台韩氏神经穴位刺激仪，在公司医学专家精心指导下，通过10天的治疗，脾气发作的次数明显减少，坚持使用40天后性情稳定了许多，上课注意力集中时间延长，成绩稳定，坚持使用至今，效果稳定
  ——，2011-06-02

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  到了睡觉的时间，球球还不睡，我跟他说：“快睡觉，不然大灰狼要来的。”他赶紧把眼睛闭上，过了一会他悄悄跟我说：“妈妈，我的眼睛睡不着。”
      小孩是上天赐予父母的宝贝，当孤独症不可避免的发生在我们小孩身上的时候，作为父母，我们首先需要的是勇敢面对，通过我们坚持不懈的努力，让他们能够与正常的小孩一样生活、工作。
  我的孩子4岁时被诊断为自闭症。到了8岁时仍无好转。一年前经过北京大学六院推荐开始使用韩氏穴位神经刺激仪，取穴（合谷、劳宫、内关、外关）每天2次，每次30分钟。3个月后我惊奇的出现：孩子从原来的吃单一食物（烤鸡，康师傅方便面）到多种食物，如胡萝卜，青菜等。过去从未吃过的蔬菜，现在拿来就吃。现在性格也变的随和了，发脾气次数减来越少，每天都是乐呵呵的。在学校也能听从阿姨的指令，并可以在大人带领下乘坐公交车、去超市、上公园、在小区散步；在我的启发下可以跟人打招呼，表示亲热。而且用韩氏仪治疗已经成为孩子每天的生活习惯，一到时间就主动拿仪器找阿姨要求治疗。特殊教育学校的老师和家长们也发现了球球的变化，很多家长都来问我究竟给小孩吃了什么药，我也不隐瞒，如实说了，之后就有家长也去购买了回来尝试。
        年三十那天，家里来了亲戚，忙着准备年夜饭就没顾上小孩，就听见他一个人在客厅笑起来了，而且很大声，我好奇地走出去试探性的问他什么事情这么开心，小孩竟然原原本本的跟我道出缘由，原来是他抢到了小表妹的玩具。我一下子呆住了，这是从来没有过的情况，孩子竟然愿意跟我分享他开心的事。孩子能有如此大的改变，我已经很满足了。希望孩子会越来越好，将来能够和正常的小孩一样生活、工作。
  ——，2011-06-02

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  近年来，人们通过媒体渐渐熟悉了“自闭症”这个词，知道了一群与我们同样生存在这个世界，却无法融入这个世界的一群孩子。有的人形象而无奈地将他们称为“星星的孩子”，因为他们无法通过这个世界的情感、语言与他们的父母、亲人以及其他正常人有沟通。
  上周五，公司来了这样一个“星星的孩子”：病儿东东，年龄4岁，智商测试： 120(优秀)，表现：注意力中度异常，多动行为重度异常。沉迷于动画片情节，有自己是动画人物的幻觉。由于父母工作忙，东东从小和爷爷奶奶一起生活。东东小时很淘气，但爷爷奶奶发现东东很爱看电视，每到这时东东就老实很多。于是，因为怕孩子不听话，也为了孩子安全，老人家经常给孩子看电视，对于孩子的爱好，老人更是尽量满足，给孩子买各种动画片的光盘、图画书，还和孩子一起模仿着玩儿。这样，在儿童求知欲最强的三四岁时，东东每天都与动画片《奥特曼》为伍，不仅如此，生活中为了让东东高兴，爷爷奶奶以及其他家人也甘愿充当动画中的角色。这样，致使仅有三四岁的东东将现实生活与动画世界的界限模糊了，从而出现幻觉，感觉统合失调严重至多动症等身心疾病。现在，隔代抚养和被保姆带大的孩子，出现心理问题的情况比较多，在他们的生活中，缺少与同龄伙伴的接触，又被过度保护，这都致使孩子在成长中出现这样那样的问题。
      刚到公司时，他把接待室所有的桌椅板凳、报纸、书籍全都拿起来又扔又砸，见人就打还不住地叫喊。仔细一听，才知道东东说的全都是动画片《奥特曼》的语言。原来，他是把自己当成动画人物“奥特曼”了，天天只知道沉浸在“奥特曼”的世界里打打杀杀。在他的眼里，日常生活中的所有人或物都被他分派成“奥特曼”中的角色。然而，虽然非常好动，东东却动得并不协调，双脚不会同时跳，面部表情紧张、不自觉地抽动。于是医生根据东东的具体情况制定了相应的治疗方案（合谷、劳宫、内关、外关），治疗30分钟后，孩子比才来的时候安静了很多。医生嘱咐家长回家后继续代孩子治疗。一个疗程以后，家长兴奋的打电话过来说孩子的眼睛比原来有神，亮了；可以主动和别人眼睛对视。家长还发现孩子睡眠时间长了，夜里也不哭闹，很安静。身体协调能力比以前有了很大的进步，我们医生听了也很高兴，嘱咐家长要继续坚持治疗。
  ——，2011-06-02

• 详细内容

  ——姓 名，2011-05-18